มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดไปใช้ตัดสินใจแก้ปัญหา   และสร้างวิสัยทัศน์ในการดำเนินชีวิต  และมีนิสัยรักการอ่าน สาระสำคัญ 

หลักสูตร การศึกษาปฐมวัย ฉบับปรับปรุง ปี 2560 / โหลดที่นี้ >> หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)

แบบฝึกหัดการอ่านและเขียนสระไทย สำหรับเด็กอนุบาล

1.  ลำดับ ( Sequence)  คือบทนิยาม ลำดับ คือ ฟังก์ชันที่มีโดเมนเป็นเซตของจำนวนเต็มบวก  ตัวแรกหรือเซตของจำนวนเต็มบวก และเขียนเรียงตามลำดับได้ดังนี้  f(1),f(2),f(3),…,f(n),…เรียก f(1)       ว่า พจน์ (term) ที่  1   เขียนแทนด้วย   a1     เรียก f(2)       ว่า พจน์ (term)  ที่  2   เขียนแทนด้วย   a2เรียก f(3)       ว่า พจน์ (term)   ที่  3  เขียนแทนด้วย   a3 ลำดับอนันต์และอนุกรมอนันต์   

ภาพประกอบจาก : http://www.dididado.org/sun-sit/

“เดี๋ยวครูรับเอง” ประโยคเพียงประโยคเดียว ที่ช่วยพลิกสถานการณ์ทั้งหมดให้เปลี่ยนไปจากเดิม

หากคุณเป็นคนรุ่นใหม่ที่อยากประสบความสำเร็จแล้วล่ะก็ วิธีคิดของชายผู้หนึ่งที่ชื่อว่า “สตีฟ จ็อบส์” น่าจะเป็นเข็มทิศที่ดีสำหรับการเปลี่ยนมุมมองของคุณเลยทีเดียว เขามีแนวความคิดอย่างไรต่อชีวิตและการทำงานจึงทำให้เขากลายเป็นผู้หนึ่งที่ประสบความสำเร็จและเป็นที่รู้จักของผู้คนทั่วโลก ไปติดตามอ่านกันเลยค่ะ

เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2560 นายกอบศักดิ์ ภูตระกูล กรรมการผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำสำนักนายกรัฐมนตรี แถลงผลการประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ว่า

ข้อสอบ PISA ชั้น ป.1 ชั้น ป.2 ชั้น ป.3 ชั้น ป.4 ชั้น ป.5 ชั้น ป.6 ชั้น ม.1 ชั้น ม.2 ชั้น ม.3

ครงการการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ตามแนวการประเมินผลนักเรียนร่วมกับนานาชาติ (PISA) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี  เขต ๔ ขอขอบคุณสำหรับสิ่งดีๆที่แบ่งปันค่ะ

บุคลิกภาพส่วนตัวของประธานที่นำการประชุม  ที่สำคัญประกอบด้วย

การประชุม หมายถึง การที่บุคคลตั้งแต่สองคนขึ้นไปมาร่วมกันสื่อสารโดยปรึกษาหารือเพื่อกระทำกิจกรรมให้บรรลุวัตถุประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่งตามที่กำหนดไว้

ชื่นชมเด็ก ม.6 เชียงคานคว้ารางวัล “คัดลายมือ” วันภาษาไทยแห่งชาติ ปี 2560 โดยน้อมนำพระราชดำรัสของในหลวง รัชกาลที่ ๙ “ต้องหยุดการทุจริตให้สำเร็จ และไม่ทุจริตเสียเอง” มาเผยแพร่

ที่ประชุมครม.เกณฑ์การเลื่อนเงินเดือนครูและบุคลากรทางการศึกษาใหม่

หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์ รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ประกอบด้วยสื่อมัลติมีเดียที่หลากหลาย ให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง และสามารถใช้ประกอบการสอนในชั้นเรียนได้

ธรรมชาติของเด็กเวลามาอยู่รวมกันมักจะพูดคุยเสียงส่งดัง ไม่เว้นแม้แต่ในห้องเรียน ที่บางครั้งอาจไม่ได้เสียงมากนัก แต่ก็ดังพอจะรบกวนสมาธิเพื่อนร่วมชั้น รบกวนการสอนของครู และยังแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่คุยนั้นไม่ได้ใส่สิ่งที่ครูกำลังพูดอยู่ จนคุณครูต้องส่งเสียงปราม แต่ผลที่ได้คือนักเรียนเงียบเสียงลงชั่วคราว พร้อมด้วยบรรยากาศตึงเครียดในห้องเรียน ซ้ำร้ายหลังจากนั้นไม่นานนักเรียนคนเดิมหรือกลุ่มเดิมก็จะกลับมาพูดคุยในชั้นเรียนอีก

ธรรมชาติของเด็กนั้นจะให้นั่งนิ่งๆ หรือมีสมาธิจดจ่ออยู่กับเรื่องใดเรื่องหนึ่งนานๆ เป็นเรื่องเป็นไปได้ยาก ดังนั้นครูจึงต้องใช้เทคนิควิธีที่จะช่วยดึงสมาธิของเด็กให้กลับมาสนใจอยู่กับสิ่งที่ครูต้องการให้เด็กเรียน เพื่อให้สามารถบรรลุเป้าหมายของการเรียนรู้ที่ครูต้องการให้เกิดขึ้นกับตัวของเด็ก

กล้าตัดสินใจ กล้ารับผิด กล้าแสดงออก กล้าทำสิ่งต่างๆ เป็นคุณลักษณะของเด็กที่มีความเชื่อมั่นในตัวเอง หรือที่เรียกว่า Self Confidence เด็กจะมีทักษะด้านการพึ่งตนเอง มีความรับผิดชอบในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายทั้งงานบ้านและงานที่โรงเรียน ปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ใหม่ๆ ในสังคมได้ดี พ่อแม่ควรส่งเสริมและปลูกฝังเรื่องความรับผิดชอบ ให้ลูกตั้งแต่วัยอนุบาล

ที่มา : หนังสือพิมพ์ไทยโพสต์  แฟ้มภาพ

ถอดบทเรียน’บ้านพลัม ‘ยุทธการสอนเด็กเล็ก’ เน้นสื่อสร้างสรรค์-ครูสร้างสุข’

พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช

หนังสือภาษาไทย ป.๑- ป.๖ มานี มานะ ออนไลน์ โหลดฟรี

นายชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวภายหลังการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 13/2560 เมื่อวันศุกร์ที่ 25 สิงหาคม 2560 ณ ห้องประชุมสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยมี นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุม ว่าที่ประชุมได้มีการพิจารณาเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่สำคัญ ดังนี้

รูคือผู้ยกระดับวิญญาณมนุษย์ ให้สูงสุดกว่าสัตว์เดรัจฉาน ครูคือผู้สร้างสมอุดมการณ์ มีดวงมาลเพื่อมวลชนใช่ตนเอง  

ครู

การสอนที่ดีนั้นมิใช่หมายเพียงแค่เทคนิคการสอน 

นับย้อนหลังไปเมื่อ30ปีที่แล้ว ซึ่งเป็นช่วงที่เทคโนโลยีในด้านต่างๆยัง

สงครามโลกครั้งที่ 2 เป็นสงครามที่เกิดมาอย่างยาวนานตั้งแต่ปี 1939 – 1945 เป็นการเกิดสงครามของทหารทั้ง 2 ฝ่ายคือ ฝ่ายสัมพันธมิตร – ฝ่ายอักษะ

คือ สงครามระหว่างศาสนา ซึ่งอาจหมายถึงสงครามระหว่างชาวคริสต์ต่างนิกายด้วยกันเอง หรือชาวคริสต์กับผู้นับถือศาสนาอื่นก็ได้ แต่โดยส่วนใหญ่มักหมายถึงสงครามครั้งใหญ่ระหว่างชาวมุสลิมและชาวคริสต์ ในช่วงศตวรรษที่ 11 ถึง 13