สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.) ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) มหาวิทยาลัยมหิดล และมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ เปิดผลวิจัย “การปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อสร้างความพร้อมในการประกอบอาชีพแก่เยาวชน” ที่สะท้อนถึงข้อมูลตลาดแรงงานไทยว่าขาดแคลนแรงงานฝีมือ และผู้ที่จบปริญญาตรีขณะนี้ล้นตลาดงาน เนื่องจากระบบการศึกษาไทยผลิตบุคลากรไม่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ ดังนั้น จำเป็นที่จะต้องมีการปูพื้นฐานทักษะวิชาชีพให้แก่เด็กนักเรียนทุกช่วงวัย เพื่อเตรียมกำลังคนในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติ ควบคู่ไปกับการยกระดับการพัฒนาทักษะฝีมือแรงงานในปัจจุบัน “ดร.เกียรติอนันต์ ล้วนแก้ว” ผู้ช่วยรองอธิการบดีฝ่ายวิจัย มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ กล่าวว่า จากข้อมูลการวิจัยสถานการณ์ตลาดแรงงานในกลุ่มจังหวัด 18 กลุ่ม ภายใต้โครงการการปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อสร้างความพร้อมในการประกอบอาชีพแก่เยาวชน สะท้อนให้เห็นว่าตลาดแรงงานไทยในวันนี้มีความต้องการแรงงานในสายวิชาชีพ ปวช., ปวส. และ ม.6 ที่มีทักษะอาชีพพอที่จะทำงานได้ และสายวิชาชีพนี้ยังเป็นกลุ่มที่ตลาดมีความต้องการสูงขึ้นในอีก 4-5 ปีข้างหน้า แรงงานกลุ่มนี้จึงเป็นกำลังสำคัญในการช่วยปรับโครงสร้างเศรษฐกิจ จนเกิดการเปลี่ยนผ่านไปสู่ยุค 4.0 ได้อย่างรวดเร็ว โดยข้อมูล Human Capital Report 2016 พบว่าสัดส่วนของแรงงานฝีมือของประเทศสวีเดน, เยอรมนี, สิงคโปร์ และฟินแลนด์ มีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ร้อยละ 48 ส่วนประเทศไทยมีเพียงร้อยละ 14.4 ซึ่งถือว่ามีความแตกต่างค่อนข้างมาก “โครงสร้างแรงงานที่จะช่วยให้ประเทศไทยสามารถก้าวไปสู่ยุค 4.0 ได้คือการมีแรงงานฝีมือที่เพิ่มขึ้นเป็นร้อยละ 40-50…
