KRU2DAY.COM

(ฟิสิกส์)คุณครูรุ่งอรุณ ถำวาปี (สังคม)(บทคัดย่อ)คุณครชุติมา แก้วหล้า (ช่างยนต์)อาจารย์ประภาส ตะหรี (วิทย์)อาจารย์ฤดี ปุสสลานนท์  

Song : ปรชญา 8 บิต Lyrics Album : PUSH Artist : ETC เนื้อร้อง หนึ่ง , VJ_5 ทำนอง หนึ่ง,โซ่,มิ้น,ping am.pm. เรียบเรียง หนึ่ง Hey! เริ่มเกมกันอีกครั้ง เริ่มแล้วก็ไม่ต้องยั้ง ยิ่งเล่นก็ยิ่งมั่นใจ แพ้ถ้าแพ้ก็เล่นอีกที ถ้าแพ้ก็ซ้ำอีกที ไม่มีเกมสุดท้าย *เพราะมีเธอที่ยังรออยู่ ที่ฉันรออยู่ 'cos I...

ปัจจุบันนี้มีโรคเกิดขึ้นมากมาย เราจึงควรที่จะศึกษาและปฏิบัติให้ถูกวิธี เพื่อป้องกันความเสี่ยงในการเกิดโรคต่างๆ ขอบคุณข้อมูลภายใต้ความร่วมมือของ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ กับวิชาการดอทคอม http://www.thaihealth.or.th/ จาก สถานการณ์ตอนนี้จะเห็นได้ว่ามีโรคต่างๆ เกิดขึ้นมากมาย ทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ ทำให้ต้องรักษาความสะอาดและป้องกันโรคให้ดี เพราะอาจได้รับพาหะของเชื้อโรคโดยไม่รู้ตัว สังเกตง่ายๆ ว่าตัวเองและคนรอบข้างเข้าข่ายพฤติกรรมเสี่ยง 6 กลุ่มนี้หรือไม่ เริ่มที่ "กลุ่มล้างแต่ไม่เช็ด" (Wet Hands Harry) กลุ่ม นี้เรียกว่าเป็นผู้ประสงค์ดี แต่แพร่เชื้อโรคโดยไม่รู้ตัว เพราะเป็นกลุ่มที่รู้จักล้างมืออย่างถูกสุขลักษณะแต่ไม่ยอมเช็ดมือให้แห้ง จะทำให้กลายเป็นแหล่งเชื้อโรค เพราะความเปียกชื้น  "กลุ่มไม่เปลืองสบู่" (Soapless Sue) กลุ่มนี้จะขี้เกียจ...

แนวทางกำหนดหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ หน่วยที่ หน่วยการเรียนรู้ จำนวนชั่วโมง ๑ จากผาแต้ม...สู่อียิปต์ ๘ ๒ ควาย ข้าวและชาวนา ๑๓ ๓ อ่านป้ายได้สาระ ๘ ๔ กทลีตานี ๑๓ ๕ ละครย้อนคิด ๘ ๖ กลอนกานท์จากบ้านไทย ๑๓ ๗ กว่าแผ่นดินจะกลบหน้า ๙ ๘ ไม้งามในสวนแก้ว ๑๓ ๙ ครื้นเครงเพลงพื้นบ้าน...

การสอนจิตวิทยาให้เด็ก ป.1 หรือเด็กอายุประมาณ 6-7 ปี ควรมุ่งเน้นที่การเสริมสร้างพัฒนาการทางอารมณ์ สังคม และการเรียนรู้แบบประสบการณ์ ตลอดจนการปลูกฝังทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ใหม่ๆ มีวิธีการที่สามารถนำไปใช้ได้ดังนี้: 1.สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมั่นคง •เด็กวัยนี้ต้องการความรู้สึกมั่นคง ครูควรสร้างบรรยากาศที่อบอุ่นและเป็นมิตร เพื่อให้เด็กรู้สึกไว้วางใจและกล้าแสดงออก 2.ส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการเล่น •การเล่นเป็นส่วนสำคัญในการเรียนรู้ของเด็ก การใช้เกมหรือกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์จะช่วยให้เด็กได้พัฒนาทักษะการคิดและสังคมไปพร้อมกัน 3.สอนทักษะการควบคุมอารมณ์ •สอนเด็กให้รู้จักแยกแยะอารมณ์ เช่น ความโกรธ ความเศร้า และความดีใจ พร้อมแนะนำวิธีการจัดการอารมณ์ เช่น การหายใจลึกๆ การนับเลข หรือการพักผ่อน 4.การสร้างความเข้าใจเรื่องความสำเร็จและความล้มเหลว •ควรส่งเสริมให้เด็กเข้าใจว่าการทำผิดเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ และความล้มเหลวไม่ได้แปลว่าเราจะไม่สามารถพัฒนาได้ 5.การพัฒนาทักษะการสื่อสารและสังคม •สอนให้เด็กพูดจาอย่างสุภาพ ฟังคนอื่น...